
IB Yaz Tatili Rehberi 2026: Staj, CAS ve Ön Okuma
İçindekiler
IB Yaz Tatili Rehberi 2026: Staj, CAS ve Ön Okuma
IB DP’de yaz tatili “boşluk” değil, DP1’den DP2’ye geçişte en çok getiri sağlayan dönemdir. Doğru planla; notlarını korur, portfolyonu güçlendirir ve DP2’nin yoğun temposuna daha az stresle girersin. Bu rehber, ib yaz tatili çalışma programı arayan öğrenciler için staj, CAS ve ön okuma ekseninde uygulanabilir bir yol haritası sunar.
Aşağıdaki hedefleri aynı anda tutturmayı amaçlayacağız:
- Akademik hazırlık: ön okuma + HL/SL temel tekrar + gerekirse EE/IA altyapısı
- Profil ve deneyim: IB öğrencileri için staj veya gönüllülük + CAS çıktıları
- Kanıt ve sürdürülebilirlik: CAS evidence/kanıt, reflection/yansıtma, haftalık rutin
Mini örnek: DP1’i bitiren bir öğrenci, yazın haftada 8 saat ayırarak (3 saat ön okuma + 3 saat staj/gönüllülük + 2 saat EE/planlama) DP2’ye girerken hem CAS portfolyosunu doldurur hem de derslerde “ilk ünite şoku” yaşamaz.
Yaz Tatilinde Önceliklendirme: IB’de En Çok Getiri Veren 3 Alan
“IB yaz tatilinde ne yapılır?” sorusunun cevabı, yapılacaklar listesinden çok öncelik sırasıdır.
1) Akademik hazırlık (HL/SL + ön okuma)
Yazın amaç, tüm müfredatı bitirmek değil; DP2’de işine yarayacak temel kavramları sağlamlaştırmak ve okuma/analiz kasını güçlendirmektir. Özellikle Language A derslerinde (Türkçe A) düzenli okuma ve metin analizi, Paper 1–Paper 2 performansını doğrudan etkiler. İstersen IB Türkçe Paper 2 sayfasındaki karşılaştırmalı okuma yaklaşımını yaz okuma rutininle birleştirebilirsin.
2) Profil ve deneyim (staj + CAS)
Üniversite başvurularında “ben kimim?” sorusunu staj ve CAS daha görünür kılar. Burada kritik nokta, etkinliklerin rastgele değil hedefli olmasıdır. Staj bulma ve çıktıya dönüştürme adımlarını aşağıda detaylandıracağız.
3) Büyük proje altyapısı (EE + IA + TOK)
Yazın birkaç “akıllı adım”, DP2’de haftalar kazandırır: research question taslağı, kaynak taraması, not sistemi, mini outline… TOK tarafında da fikir toplamak için iyi bir dönemdir. TOK süreciyle ilgili temel çerçeve için TOK Sergisi (TOK Exhibition) Nedir? 3 Nesne Seçimi ve Yazım Rehberi içeriğine göz atabilirsin.

8 Haftalık IB Yaz Tatili Çalışma Programı (Minimum Uygulanabilir Plan)
Bu bölüm, “IB DP yaz tatili planı” arayanlar için net bir şablon. Hedef: haftada 6–10 saat ile sürdürülebilir bir sistem kurmak.
Haftalık zaman bütçesi (öneri)
- Ön okuma + ders tekrar: 3–4 saat
- Staj/gönüllülük + CAS: 2–4 saat
- EE/IA/TOK altyapısı: 1–2 saat
Yoğun yaz alternatifi: 12–15 saat/hafta (özellikle DP2’ye geçerken zayıf dersleri olanlar için).
Hafif yaz alternatifi: 4–6 saat/hafta (tatil/seyahat yoğun olanlar için).
8 haftalık plan tablosu
Aşağıdaki tabloda her hafta için “çıktı” (deliverable) tanımlı. IB’de motivasyonun anahtarı, ölçülebilir çıktı üretmektir.
| Hafta | Ana hedef | Yapılacaklar | Somut çıktı (deliverable) | Kanıt/Evidence |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Yaz hedefini netleştir | Ders bazlı zayıf konu listesi + CAS hedefi + staj araştırması | 1 sayfa yaz planı | Not/Google Doc |
| 2 | Ön okuma rutini kur | 2 metin/kitap bölümü + 1 makale okuma | 20 alıntılık “alıntı bankası” | Okuma notu ekran görüntüsü |
| 3 | Staj başvurusu | 5 kurum listesi + e-posta/LinkedIn mesajı | 5 başvuru gönderimi | Gönderim kayıtları |
| 4 | CAS etkinliği başlat | Creativity/Activity/Service’den 1’er küçük etkinlik | 3 mini reflection | Fotoğraf + kısa günlük |
| 5 | EE yaz sprinti | Konu daraltma + 5 kaynak taraması | Research question taslağı | Kaynakça + notlar |
| 6 | Akademik güçlendirme | HL dersinden 1 ünite tekrar + soru çözümü | “Zayıf konu” mini raporu | Çözülen soru listesi |
| 7 | CAS projesi taslağı | 2–4 haftalık mini proje tasarla | Proje planı + hedefler | Plan dokümanı |
| 8 | Portfolyo toparla | CAS evidence düzenle + okuma notlarını derle | Yaz portfolyosu klasörü | Drive klasör linki |
DP2’de sınav yaklaşımı için yaz sonunda “revizyon kası” kazanmak istersen IB Sınavlarına Son 1 Ay Kala Nasıl Çalışılmalı? Etkili Revizyon Taktikleri yazısı, çalışma bloklarını planlamanda iyi bir referans olur.
IB Öğrencileri İçin Staj Rehberi: Nasıl Bulunur, Nasıl Seçilir?
“IB öğrencileri için staj nasıl bulunur?” sorusunda amaç sadece bir yerde bulunmak değil; üniversite hedefinle uyumlu, anlatılabilir bir deneyim yaratmaktır.
Staj hedefi belirleme (15 dakikalık egzersiz)
Kendine şu 3 soruyu sor:
- Üniversitede hangi alan(lar) ilgimi çekiyor? (ör. ekonomi, mühendislik, psikoloji)
- Bu alanda hangi beceriyi kanıtlamak istiyorum? (ör. veri analizi, yazma, ekip çalışması)
- Yaz sonunda elimde ne kalacak? (ör. rapor, sunum, küçük proje)
Staj bulma kanalları (pratik)
- Okul ağı: rehberlik servisi, mezunlar, velilerin bağlantıları
- Yerel kurumlar: belediye projeleri, STK’lar, küçük işletmeler
- LinkedIn: “lise öğrencisi staj” gibi aramalar + kısa mesaj
- Soğuk e-posta: net, kısa, “çıktı odaklı” teklif
Kısa e-posta şablonu (örnek):
Konu: Yaz dönemi staj/gönüllülük – [İsim Soyisim] (IB öğrencisi)
Merhaba [Yetkili Adı],
Ben [okul] IB DP öğrencisiyim. Yaz döneminde [alan] ile ilgili haftada [x] saat destek olabileceğim bir staj/gönüllülük arıyorum. Özellikle [somut katkı: raporlama, içerik, veri düzenleme] konularında yardımcı olabilirim. Uygunsa kısa bir görüşme için zaman ayırabilir misiniz?
Teşekkürler, [İsim] – [telefon/link]
Stajda “ölçülebilir çıktı” üretme
Stajı güçlü yapan şey, CV’ye yazılan satır değil; kanıtlanabilir çıktıdır:
- 1 sayfalık “öğrendiklerim” raporu
- Küçük bir sunum (PowerPoint)
- Basit bir proje teslimi (ör. veri tablosu, içerik planı, etkinlik akışı)
Staj CAS sayılır mı?
“Staj CAS sayılır mı?” sorusunun yanıtı okuluna göre değişir; ancak genel kural: CAS bir “iş” değil, öğrenme ve yansıtma sürecidir. Stajın CAS’e dönüşmesi için (1) CAS koordinatörü onayı, (2) hedef/learning outcomes bağlantısı, (3) düzenli reflection ve evidence gerekir. CAS’i yapılandırmak için örnek fikirler arıyorsan IB CAS Projesi Fikirleri: Yaratıcı ve Topluma Faydalı Örnekler içeriği iyi bir başlangıç noktasıdır.

Yazın Yapılabilecek CAS Etkinlikleri: Örnekler + Evidence/Reflection
IB CAS etkinlikleri yazın yapılır mı? Evet—hatta yaz, zaman esnekliği nedeniyle CAS için en verimli dönemlerden biridir. Kritik nokta: CAS reflection (yansıtma) ve evidence (kanıt).
Creativity / Activity / Service örnekleri (yaz odaklı)
Aşağıdaki listeyi “yazın yapılabilecek CAS etkinlikleri” için fikir bankası gibi kullanabilirsin:
Creativity (Yaratıcılık):
- Okuma kulübü için aylık bülten tasarlama
- Kısa video/infografik serisi üretme (ör. “IB’ye yeni başlayanlara 5 ipucu”)
- Müzik enstrümanı gelişim planı + haftalık kayıt
Activity (Aktivite):
- 6 haftalık koşu/yüzme programı + ölçüm (tempo, mesafe)
- Takım sporu kampı veya antrenör yardımcılığı
- Yoga/mobilite rutini + ilerleme günlüğü
Service (Hizmet):
- STK’da haftalık görev (saha/iletişim/veri)
- Çocuklara okuma saati/mentorluk
- Yerel çevre temizliği + farkındalık çalışması
2–4 haftalık mini CAS projesi şablonu
CAS projesi, tek seferlik etkinlikten farklı olarak planlama + süreklilik + etki ister.
- Problem/İhtiyaç: (Örn. mahallede geri dönüşüm farkındalığı düşük)
- Hedef kitle: (Örn. apartman sakinleri / okul topluluğu)
- Plan: 4 hafta – haftada 2 görev
- Çıktı: afiş + kısa sunum + ölçüm (katılım sayısı)
- Reflection: her hafta 1 paragraf (ne öğrendim, ne zorladı, neyi değiştiririm?)
CAS evidence (kanıt) örnekleri
- Fotoğraf/video (tarih ve bağlam notuyla)
- Katılım belgesi / e-posta teyidi
- Üretilen içerik linki (Drive/YouTube/Canva)
- Haftalık hedef tablosu (checklist)
CAS reflection (yansıtma) için 5 kısa soru
“CAS reflection nasıl yazılır?” diyenler için pratik:
- Bu etkinlikte hedefim neydi?
- Ne yaptım, hangi rolü aldım?
- Ne öğrendim / hangi becerim gelişti?
- Ne zorladı, nasıl çözdüm?
- Bir sonraki adımım ne?
Not: CAS sürecinde etik ve kaynak kullanımı da önemlidir. Akademik dürüstlük tarafını güçlendirmek için IB Eğitiminde Akademik Dürüstlük (Academic Honesty) ve İntihalden Kaçınma yazısını özellikle EE/IA hazırlığı yaparken mutlaka oku.
EE (Extended Essay) Yazın Nasıl Başlanır? “EE Yaz Sprint” Planı
“Extended Essay (EE) yazın nasıl başlanır?” sorusuna en iyi cevap: Yazı, tam metin yazma dönemi değil; araştırma ve netleştirme dönemi olarak kullan.
Adım 1: Konu seçimi → Research Question daraltma
- Geniş konu: “Sosyal medyada algı yönetimi”
- Daraltılmış alan: “TikTok’ta kısa video formatının siyasi içerik algısına etkisi”
- RQ taslağı: “X kitlesinde Y değişkeni Z’yi nasıl etkiler?”
Burada amaç “mükemmel RQ” değil, öğretmeninle tartışabileceğin çalışılabilir bir taslak üretmek.
Adım 2: 10 kaynaklık hızlı tarama (1–2 hafta)
- 3 akademik makale
- 2 kitap bölümü
- 2 güvenilir rapor (OECD, WHO, vb.)
- 3 nitelikli haber/analiz (dikkat: akademik yerine geçmez)
Not sistemi önerisi: Her kaynak için 5 satır: tez, 2 alıntı, eleştiri, EE’de nerede kullanırım?
Adım 3: Mini outline (taslak iskelet)
- Giriş: bağlam + araştırma sorusu
- 2–3 ana bölüm: argüman/analiz
- Sonuç: bulgular + sınırlılıklar
Yaz sonunda hedefin şunlar olsun:
- 1 adet RQ taslağı
- 10 kaynak + notları
- 1 sayfalık outline

IB Ön Okuma Listesi ve Akademik Hazırlık: Ders Bazlı Yaklaşım
“IB ön okuma listesi” arayan öğrencilerin en çok yaptığı hata: sadece kitap listesi hazırlamak. Asıl farkı yaratan, nasıl okuduğun.
Language A (Türkçe A): metin analizi + alıntı bankası
- Okurken “tema–anlatıcı–dil–yapı” başlıklarıyla not al
- Her metinden 10–15 güçlü alıntı seç, yanına “neden önemli?” yaz
- Paper 2 için karşılaştırma kası kurmak adına iki eseri ortak temalarla eşleştir
Paper 2 stratejilerini sistemleştirmek için IB Paper 2 Sınav Stratejileri: Karşılaştırmalı Makale Nasıl Yazılır? içeriği yaz planına “haftada 1 mini karşılaştırma paragrafı” olarak eklenebilir.
Individuals & Societies (Econ/History/Business vb.): makale okuma + argüman çıkarma
- Her makaleden 1 argüman haritası çıkar: iddia → kanıt → karşı argüman
- 150–200 kelimelik özet yaz (yazma hızını artırır)
- Eğer ders seçimi/alan uyumu düşünüyorsan IB Global Politics ve Business Management: Sosyal Bilimler Ders Seçimi yazısı kararını netleştirebilir.
Sciences (Biyoloji/Kimya/Fizik): temel kavram + küçük deney mantığı
- Haftada 2 gün: temel konu tekrar + 20–30 soru
- IA düşünüyorsan yazın “konu havuzu” oluştur: 10 olası araştırma fikri
Fen derslerinde IA’ya erken zemin için IB Fen Bilimleri IA Rehberi: Biyoloji, Kimya ve Fizik İçin Konu Seçimi sayfası özellikle yaz döneminde çok işe yarar.
Matematik: zayıf konu listesi + haftalık soru hedefi
- “Zayıf konu listesi”ni 5–8 başlıkla sınırla
- Her hafta 2 başlık seç, karışık soru çöz (konu bazlı değil, sınav bazlı)
- Yanlış defteri tut: hata türü (dikkatsizlik/konu eksiği/yöntem)
TOK: düşünme günlüğü (opsiyonel ama etkili)
TOK için yazın 10 dakikalık rutin yeter:
- Günlük hayattan 1 iddia seç
- “Bilgiyi nasıl biliyorum?” sorusuyla 5 satır yaz
TOK sergisine hazırlık için yukarıda paylaşılan TOK Exhibition bağlantısı iyi bir çerçeve sunar.
Yaz Tatili Checklist (Kopyala–Yapıştır)
Aşağıdaki checklist, “ib öğrencileri yazın ne yapmalı” sorusuna pratik cevap olsun diye hazırlandı.
Staj checklist
- Hedef alan + beceri + çıktı belirledim
- 10 kurumluk liste yaptım
- 5 başvuru gönderdim (e-posta/LinkedIn)
- Görüşme için 60 saniyelik kendimi tanıtım metni hazırladım
- Staj çıktımı (rapor/sunum/proje) en baştan planladım
CAS checklist
- Creativity/Activity/Service dengemi kontrol ettim
- Her etkinlik için hedef + süre + rol yazdım
- Haftada en az 1 reflection girdisi planladım
- Evidence klasörü oluşturdum (foto/link/belge)
- CAS koordinatörüyle uygunluk/etik konuları netleştirdim
EE checklist
- Konu alanımı seçtim
- Research question taslağı yazdım
- 10 kaynak topladım ve notladım
- 1 sayfalık outline hazırladım
- Kaynak yönetimi ve alıntı kurallarını kontrol ettim
Ön okuma checklist
- Her ders için 1 hedef belirledim (okuma/soru/özet)
- Okuma not şablonu oluşturdum
- Haftalık 2 oturum “derin çalışma” planladım
- 1 mini yazma görevi ekledim (özet/analiz paragrafı)
Sıkça Sorulan Sorular
IB yaz tatilinde ne yapılır?
En iyi yaklaşım, ön okuma + CAS + (varsa) EE/IA altyapısını haftalık küçük bloklara bölmektir. 6–10 saat/hafta çoğu öğrenci için sürdürülebilir bir düzeydir.
IB yaz tatili çalışma programı günde kaç saat olmalı?
Genelde günde 60–90 dakika (haftada 6–10 saat) yeterlidir. Önemli olan süre değil, her hafta somut çıktı üretmektir.
CAS yazın yapılır mı?
Evet, yaz dönemi CAS için çok uygundur. Düzenli reflection ve evidence topladığında portfolyon hızla güçlenir.
Staj CAS sayılır mı?
Bazı durumlarda sayılabilir; ancak “iş” gibi yürütülen stajlar CAS’e otomatik girmez. CAS koordinatörü onayı, hedefler ve yansıtma/kanıt şarttır.
Extended Essay’e yazın başlamak şart mı?
Şart değil ama avantajlıdır. Yazın RQ taslağı ve kaynak taraması yapmak DP2’de ciddi zaman kazandırır.
IB ön okuma listesi nasıl seçilir?
Ders bazlı hedefle seç: Language A için metin çeşitliliği, sosyal bilimler için makale/rapor dengesi, fen ve matematik için temel tekrar + soru pratiği. “Liste” kadar “not alma yöntemi” de belirleyicidir.
İç Bağlantı Önerileri
- TOK Sergisi (TOK Exhibition) Nedir? 3 Nesne Seçimi ve Yazım Rehberi
- IB CAS Projesi Fikirleri: Yaratıcı ve Topluma Faydalı Örnekler
- IB Sınavlarına Son 1 Ay Kala Nasıl Çalışılmalı? Etkili Revizyon Taktikleri
- IB Eğitiminde Akademik Dürüstlük (Academic Honesty) ve İntihalden Kaçınma
- IB Fen Bilimleri IA Rehberi: Biyoloji, Kimya ve Fizik İçin Konu Seçimi
- IB Paper 2 Sınav Stratejileri: Karşılaştırmalı Makale Nasıl Yazılır?
- IB Türkçe Paper 2
- IB Global Politics ve Business Management: Sosyal Bilimler Ders Seçimi
Son güncelleme: 2026-02-21






