---
title: "IB Not Sistemi ve Değerlendirme: 45 Puan Nasıl Hesaplanır?"
url: "/egitim-yazilari/ib-not-sistemi-ve-degerlendirme-45-puan-nasil-hesaplanir/"
date: 2026-02-09
# post image
#image: "images/blog/placeholder.jpg"
image: "images/blog/ib-not-sistemi-ve-degerlendirme-45-puan-nasil-hesaplanir.jpg"
# author
author: "Eceay Eğitim Ekibi"
# post type (regular/featured)
# meta description
meta_title: "IB Not Sistemi ve Değerlendirme: 45 Puan Nasıl Hesaplanır?"
keywords: ["IB not sistemi", "IB puan hesaplama", "internal assessment nedir", "predicted grade nedir", "IB diploma notu"]
description: "1'den 7'ye puanlama sistemi, ek puan matrisi ve IB diplomasını almaya hak kazanmak için gereken not kriterleri."
# post draft
draft: false
# categories
categories: ["Eğitim", "IB Programı", "Uluslararası Bakalorya"]
# tags
tags: ["not sistemi", "sınavlar", "IB", "eceay", "akademik başarı", "değerlendirme"]
---

## IB Not Sistemi Nedir? 45 Puanın Yapısı (42 + 3 Mantığı)

IBDP’de değerlendirme iki ana katmandan oluşur:

1. **Ders Puanları (Toplam 42 Puan):**  
   IB’de genellikle **6 ders** alınır (çoğunlukla **3 HL + 3 SL**). Her ders **1 ile 7** arasında notlanır.  
   - En yüksek ders toplamı: **6 ders × 7 = 42 puan**

2. **Core Puanları (TOK + EE’den Toplam 3 Puan):**  
   IB’nin çekirdek bileşenleri olan **Theory of Knowledge (TOK)** ve **Extended Essay (EE)**, birlikte **0–3 arası ek puan** getirir.  
   - En yüksek core toplamı: **3 puan**

Dolayısıyla **IB diploma notu** en fazla:  
**42 (dersler) + 3 (TOK/EE) = 45 puan**

Burada önemli bir ayrım var:  
- **Ders notları (1–7)**: Her dersin kendi değerlendirmesi sonucunda oluşur.  
- **Diploma puanı (45 üzerinden)**: Tüm derslerin toplamı + TOK/EE ek puanlarıdır.

IB’ye yeni başlayan öğrenciler için ders seçimi (HL/SL) bu puan yapısını doğrudan etkiler. HL derslerin içeriği ve sınav yükü daha yoğun olduğu için stratejik seçim önemlidir. Konuya buradan girmek isterseniz: [IB Ders Seçimi Nasıl Yapılır? High Level (HL) ve Standard Level (SL) Farkları](/egitim-yazilari/ib-ders-secimi-nasil-yapilir-high-level-hl-ve-standard-level-sl-farklari/)

---

## IB 45 Puan Nasıl Oluşur? Ders Notları (1–7) Nasıl Verilir?

“IB not hesaplama” dendiğinde çoğu kişi sadece 6 dersin 7 üzerinden notlandığını biliyor. Ancak asıl kritik nokta şu: **Her dersin 1–7 notu**, genellikle iki ana bileşenin birleşimiyle oluşur:

- **External Assessment (Final sınavlar / Paper 1-2-3 vb.)**  
- **Internal Assessment (IA) (yıl içi performans görevi / proje / rapor / sözlü vb.)**

### IA ve sınavlar nasıl birleşir?
Her dersin değerlendirme bileşenleri ve yüzdeleri ders türüne göre değişir. Örneğin bazı derslerde IA %20 iken bazılarında %30–40 gibi daha yüksek olabilir. Bu yüzden “**internal assessment yüzde kaç etkiler**” sorusunun tek bir cevabı yoktur; ancak genel prensip şudur:

- IA, final notu **anlamlı ölçüde** etkiler.
- IA “iyi” olduğunda sınav performansı orta olsa bile ders notunu yukarı çekebilir.
- IA zayıf olduğunda, sınavların çok iyi olması gerekebilir.

### Grade boundaries (not sınırları) ne demek?
IB’de sınavlar ve IA’lar puanlandıktan sonra bu puanlar “ham puan” olarak kalmaz; IB her oturum için (May/November) ders bazında **grade boundaries** (not sınırları) yayınlar. Bu sınırlar, toplam puanın hangi aralıkta **1, 2, 3… 7** notuna denk geldiğini belirler.  
Bu nedenle “Ben şu kadar aldım, kesin 7 gelir” demek her zaman doğru olmayabilir; oturuma göre eşikler değişebilir.

### 45 puan hedefleyenler için gerçekçi çerçeve
45 puan için genelde:
- Derslerde **çok yüksek** performans (çoğunlukla 6 ve 7’ler),
- TOK/EE’den **tam 3 core puanı**,
- IA’larda kriterlere tam uyum,
- Zaman yönetimi ve stres kontrolü
bir arada gerekir.

Zaman planlaması bu süreçte “gizli çarpan”dır. İyi bir programla IA, EE ve sınav hazırlığı dengelenmezse puan kaybı hızla büyür. Bu konuda ayrıca: [IB Öğrencileri İçin Zaman Yönetimi ve Stresle Başa Çıkma Yolları](/egitim-yazilari/ib-ogrencileri-icin-zaman-yonetimi-ve-stresle-basa-cikma-yollari/)

---

## IB Puan Hesaplama Adım Adım (Örneklerle)

Şimdi “**IB puan hesaplama örnek**” üzerinden gidelim. Diyelim ki bir öğrencinin ders notları şöyle:

- HL Ders 1: 6  
- HL Ders 2: 6  
- HL Ders 3: 5  
- SL Ders 1: 7  
- SL Ders 2: 6  
- SL Ders 3: 6  

Bu durumda ders toplamı:  
**6 + 6 + 5 + 7 + 6 + 6 = 36**

TOK/EE core puanı da diyelim ki **2** olsun.  
Toplam IB diploma puanı:  
**36 + 2 = 38**

### 45 puana giden yol: Hangi kombinasyonlar mümkün?
45 almak için teorik olarak iki şey gerekir:
- Ders toplamı **42** (yani 6 dersin hepsinden 7)  
- TOK/EE toplamı **3**

Bu en “temiz” senaryo. Ancak pratikte öğrenciler şu soruyu sorar: “Bir dersten 6 alırsam yine 45 olur mu?”  
Cevap: **Hayır**, çünkü ders toplamı 42 olmalı. Bir dersten 6 almak ders toplamını 41’e düşürür; core’dan 3 alsanız bile toplam **44** olur.

### Mini tablo: Hızlı kontrol
| Ders Toplamı (max 42) | TOK+EE (max 3) | Diploma Puanı |
|---:|---:|---:|
| 42 | 3 | **45** |
| 42 | 2 | 44 |
| 41 | 3 | 44 |
| 40 | 3 | 43 |
| 39 | 3 | 42 |

Bu tablo şunu gösterir: **TOK/EE puanları önemli**, ama 45 hedefinde belirleyici olan derslerdeki 7’lerdir.

### TOK + EE core puanı nasıl hesaplanır?
IB, TOK ve EE için A–E arası performans düzeyi verir ve bu iki bileşenin kombinasyonundan **0–3** arası core puanı üretir. Önemli bir uyarı: TOK veya EE’de çok düşük performans (özellikle **E** düzeyi) diploma koşullarını riske atabilir. Bu nedenle TOK ve EE “sonradan hallederim” denecek alanlar değildir.

TOK’u daha stratejik yönetmek için:  
[TOK (Bilgi Kuramı) Nedir? Essay ve Sunum İçin Stratejiler](/egitim-yazilari/tok-bilgi-kurami-nedir-essay-ve-sunum-icin-stratejiler/)

EE sürecini planlamak için:  
[IB Extended Essay (Bitirme Tezi) Yazma Rehberi: A'dan Z'ye İpuçları](/egitim-yazilari/ib-extended-essay-bitirme-tezi-yazma-rehberi-adan-zye-ipuclari/)

---

## Internal Assessment (IA) Nedir? Moderation Neden Puanı Değiştirebilir?

**Internal assessment nedir?** IA, öğrencinin yıl içinde yaptığı ve öğretmeni tarafından değerlendirilen; ancak IB tarafından örneklem yoluyla **moderation** (standartlaştırma) sürecinden geçirilen çalışmalardır. IA formatı derse göre değişebilir: laboratuvar raporu, araştırma, sözlü, portfolyo, proje vb.

### IA notu final notu ne kadar etkiler?
Sık sorulan soru bu: “**IA notu final notu ne kadar etkiler?**”  
Genel cevap: **Derse göre değişir**, ama çoğu derste IA, final notun **%20–40** bandında etkili olabilir. Bu yüzden:
- IA’yı son haftaya bırakmak,
- kriterleri (rubric) okumadan yazmak,
- kaynakça/atıf düzenini ihmal etmek,
- veri analizi ve değerlendirme bölümünü zayıf bırakmak
ders notunu 1–7 ölçeğinde aşağı çekebilir.

### Moderation (standartlaştırma) nedir?
IB, okullar arasında adaleti sağlamak için IA notlarını doğrudan “öğretmenin verdiği haliyle” kabul etmez. Genellikle:
1. Öğretmen IA’yı puanlar.  
2. IB, okuldan örnek çalışmalar ister.  
3. Bu örnekler IB değerlendiricileri tarafından incelenir.  
4. Gerekirse okulun IA notları yukarı/aşağı **ölçeklenebilir**.

Bu yüzden IA’da amaç sadece “yüksek not almak” değil; **kriterlere uygun, kanıt temelli ve iyi yapılandırılmış** bir çalışma üretmektir.

---

## Predicted Grade Nedir ve IB Değerlendirmesinde Nereye Oturur?

**Predicted grade nedir?** Predicted Grade (PG), okulun/öğretmenlerin öğrencinin final IB sınavlarında almasını beklediği tahmini notlardır. Özellikle yurtdışı üniversite başvurularında (UK, Kanada vb.) PG’ler çok kritik olabilir.

### PG nasıl verilir?
Okullara göre değişmekle birlikte PG genelde şu kanıtlara dayanır:
- Deneme sınavları (mock exams)
- Yıl içi sınavlar ve performans
- IA taslakları ve öğretmen gözlemleri
- Ders içi katılım ve gelişim eğrisi

### PG ile final not neden farklı çıkabilir?
- Öğrenci final dönemde performansını yükseltir/düşürür
- IA moderation sonucu beklenenden farklı gelir
- Sınav günü stres, zaman yönetimi, soru tarzı uyumu gibi etkenler devreye girer
- Grade boundaries oturuma göre değişir

PG, “IB diploma notu” değildir; daha çok başvuru sürecinde kullanılan bir öngörüdür. Bu ayrımı bilmek, hedef belirlerken hayal kırıklığını azaltır.

---

## Sık Sorulan Sorular (FAQ)

### IB not sistemi kaç üzerinden?
Dersler **7 üzerinden**, diploma toplam puanı ise **45 üzerinden** değerlendirilir.

### IB diploma notu 45 üzerinden mi?
Evet. 6 dersin toplamı en fazla **42**, TOK+EE en fazla **3** puan getirir ve toplam **45** olur.

### TOK/EE kaç puan getirir?
TOK ve EE birlikte **0–3** arası “core points” getirir.

### 45 puan almak zor mu?
Evet, oldukça zordur. Çünkü 45 için derslerin tamamından **7** ve TOK/EE’den **3** almak gerekir. Bu da hem sınav hem IA hem de core bileşenlerinde çok yüksek ve tutarlı performans ister.

### Internal assessment nedir, neden önemli?
IA, yıl içi performans görevidir ve ders notunun önemli bir yüzdesini etkiler. Ayrıca moderation nedeniyle okul içi notlandırma ile nihai sonuç arasında fark oluşabilir.

---

