IB English B’de 7 Almanın Yolları (2026): Okuma, Yazma, Dinleme

IB İngilizce B (IB English B) dersinde 7 almak, “çok İngilizce bilmekten” ziyade rubriği doğru okumak, doğru text type seçmek, okuma-dinleme verisini yazıya stratejik taşımak ve hataları sistemli biçimde azaltmakla ilgilidir. Bu rehberde, IB English B 7 almak hedefiyle okuma (reading), yazma (writing) ve dinleme (listening) için sınav odaklı taktikleri; ayrıca English B HL vs SL farklarını, IB English B text types listesini ve kopyala-uyarla şablonlarını bulacaksınız.

Mini örnek (gerçekçi senaryo): SL’de 6 alan bir öğrenci, 4 hafta boyunca her writing denemesinden sonra yalnızca “register + task response” hatalarını etiketleyip düzeltince (günlük 20 dk), bir sonraki denemede 7 bandına yükseldi. Çünkü rubrikte en hızlı puan getiren alanlar genellikle amaç/kitleye uygunluk ve tutarlı organizasyon.

IB English B’de “7” Ne Demek? (Rubrik Mantığıyla)

IB English B’de 7, genelde şu üç şeyi aynı anda gösterebildiğiniz anlamına gelir:

• Görevi eksiksiz yapma (task response): Metin türünün amacını yerine getirirsiniz; sorunun her parçasına yanıt verirsiniz.
• Register ve hedef kitle uyumu: Formal/yarı formal/informal ton doğru, kelime seçimi tutarlı.
• Dil ve organizasyon kalitesi: Net paragraf yapısı, güçlü bağlaçlar, yeterli kelime çeşitliliği; dilbilgisi hataları anlamı bozmaz.

7’yi En Sık Düşüren Hatalar (Hızlı Kontrol)

• Text type formatını karıştırmak (ör. “speech” yazarken “article” gibi yazmak)
• Aşırı genel örnekler (kanıt yok, spesifik detay yok)
• Register hatası (formal e-mail’de “Hey guys” ile başlamak gibi)
• Zayıf bağlaç kullanımı (cümleler yan yana, akış yok)
• “Complex sentence” deneyeyim derken hata oranını artırmak

Bu noktada sadece English B değil, IB’nin genel yaklaşımında da “kriteri hedefleme” esastır. Benzer mantığı, örneğin tahmini notların (predicted grades) nasıl çalıştığını anlattığımız yazıda da görebilirsiniz: IB Predicted Grades (Tahmini Notlar) Nedir ve Üniversite Başvurularında Neden Önemlidir?

English B HL vs SL: 7 Hedefi İçin Farklı Strateji

“English B HL vs SL” sorusu, sadece zorluk değil beklenen dil hassasiyeti ve metinlerle kurduğunuz ilişki üzerinden düşünülmeli. 7 hedefinde HL’de “nuance” (ince anlam) ve daha geniş dil aralığı; SL’de ise “tutarlılık ve hatasızlık” daha belirleyici olur.

HL ve SL Karşılaştırma Tablosu

Karar ipucu: HL’de 7 hedefliyorsanız “daha zor cümle” yazmaktan çok, daha doğru ve yerinde (precise) yazmaya çalışın. SL’de ise 7’ye giden en kısa yol, her metinde format + register + net organizasyon üçlüsünü standardize etmektir.

IB’de ders seçimi ve hedefler, yalnızca English B ile sınırlı değil; genel ders kombinasyonu stratejisi için şu yazı da faydalı olur: Mühendislik, Tıp veya Hukuk İsteyenler İçin İdeal IB Ders Kombinasyonları

IB English B Reading (Okuma) — Sınav Odaklı 7 Taktikleri

IB English B reading bölümünde 7 için amaç: hızlı okuma değil, doğru kanıtla doğru cevabı bulma. Aşağıdaki sistem, soru tiplerine göre düşünmenizi sağlar.

1) 3 Aşamalı Okuma: Skim → Scan → Verify

1. Skim (30–60 sn): Başlık, alt başlık, ilk/son paragraf. Metnin “neyi savunduğunu” bulun.
2. Scan (soru bazlı): Sorudaki anahtar kelimeyi metinde arayın (isim, tarih, yer, kavram).
3. Verify (kanıt cümlesi): Seçtiğiniz cevabı metinden bir cümleyle “ispatlayın”.

Kural: “Kanıt cümlesi bulamıyorsanız” cevap büyük ihtimalle yanlıştır.

2) Soru Tipine Göre Mikro Stratejiler

• Main idea / purpose: İlk paragraf + sonuç paragrafı + tekrar eden kelimeler.
• Inference (çıkarım): Metin “direkt söylemez”; ton ve bağlaçlar (however, although, therefore) ipucu verir.
• Detail: Yakın okuma; seçeneklerdeki küçük farklara dikkat (always vs often).
• Tone/attitude: Sıfatlar, modal fiiller (might, must), ironik ifadeler.

3) Yanlış Şık Eleme (Distractor Pattern) Tekniği

Yanlış seçenekler genellikle:

• Metindeki bir kelimeyi kopyalar ama anlamı çarpıtır
• Aşırı iddialıdır (always/never)
• Metnin küçük bir bölümünü geneller

Bu teknikleri oturtmak için deneme sonrası analiz çok kritiktir. IB’de analiz kültürünü özellikle IA süreçlerinde de görürüz; yaklaşım benzer: kanıt, gerekçe, düzeltme. İlgili okuma: IB Internal Assessment (IA) Nedir? Başarılı Bir İç Değerlendirme İçin Altın Kurallar

IB English B Listening (Dinleme) — Not Alma ve Anlama Stratejileri

“IB English B listening nasıl geliştirilir?” sorusunun cevabı “çok dinle” değil; doğru şekilde dinle + doğru not al + hatayı etiketle olmalı.

1) Haftalık 3x20–30 Dakika Rutin (Sürdürülebilir)

• Gün 1 (20–30 dk): 1 dinleme + genel mesaj (main message) özeti (3 cümle)
• Gün 3 (20–30 dk): Aynı dinlemeyi tekrar + detay soruları + sayı/isim yakalama
• Gün 5 (20–30 dk): Yeni dinleme + “sinyal kelimeleri” avı (however, in contrast, as a result)

2) Not Alma Sistemi: Keyword + Sembol + Chunking

• Keyword: Tam cümle değil; ana isim/fiil yazın.
• Sembol: ↑ artış, ↓ azalış, → sonuç, ≠ karşıtlık
• Chunking: 10–15 saniyelik “anlam blokları” halinde not alın.

Örnek not:

• “costs ↑ / students stressed / solution: flexible deadlines → better wellbeing”

3) Kelimeye Takılmayı Kırma (7 İçin Kritik)

Bir kelimeyi kaçırdığınızda zihniniz orada kalırsa, sonraki 20 saniyeyi de kaybedersiniz. Çözüm:

• “Boşluk” bırakın, devam edin.
• Sonraki cümleden anlamı tahmin edin.
• Dinleme bitince boşluğu bağlamdan doldurun.

Dinleme performansı, sınav haftasında uyku ve enerji yönetimiyle de doğrudan ilişkilidir. Bu dönemde uygulanabilir öneriler için: IB Sınav Haftası Hayatta Kalma Rehberi: Uyku, Beslenme ve Son Tekrarlar

IB English B Writing — 7 Band İçin Format + Dil + Strateji

“IB English B writing” kısmında 7 almak için iki şey şart:

1. Text type’ın gereğini eksiksiz yapmak (format, amaç, kitle)
2. Okunabilir, tutarlı, hatası kontrol edilmiş bir metin sunmak

7 Band Writing Checklist (Her Denemeden Önce/Sonra)

• Soruya tam yanıt verdim mi? (tüm bullet’lar/alt görevler)
• Text type doğru mu (email/blog/speech/report/review)?
• Register tutarlı mı (formal vs informal)?
• Her paragrafın tek bir ana fikri var mı?
• En az 6–8 güçlü bağlaç kullandım mı?
• 2–3 “complex structure” var ama hata üretmiyor mu?
• Son 3 dakikada dil hatası taraması yaptım mı?

5 Dakikada Plan (Outline) Şablonu

• Amaç + hedef kitle: “I’m writing to…” / “This blog post aims to…”
• 2–3 ana nokta: Her biri 1 paragraf
• Örnek/kanıt: Her paragrafta 1 somut örnek
• Kapanış: Özet + çağrı/öneri

Cohesion & Coherence: Bağlaç Bankası (Seçerek Kullanın)

• Contrast: however, nevertheless, whereas, on the other hand
• Cause-effect: therefore, as a result, consequently
• Adding: moreover, in addition, what is more
• Example: for instance, such as, in particular
• Concluding: to sum up, overall, in conclusion

Self-Edit (3 Adım) — 3 Dakikalık Hata Azaltma Rutini

1. Register taraması: Selamlama/kapanış, hitap, ton
2. Grammar taraması: zaman uyumu, article (a/the), subject-verb agreement
3. Clarity taraması: Çok uzun cümleyi ikiye böl, belirsiz “this/it”leri düzelt

Akademik dürüstlük konusu da writing’de önemlidir; özellikle yapay zeka kullanımı ve kaynak gösterme sınırları için şu yazıyı inceleyin: IB Akademik Dürüstlük Politikası ve Yapay Zeka (ChatGPT) Kullanımı

IB English B Text Types Listesi (En Sık Çıkanlar) + Register

“IB English B text types” aramalarında öğrencilerin en çok ihtiyacı olan şey, sadece liste değil; amaç + hedef kitle + ton bilgisidir.

Yaygın Text Type’lar ve Hızlı Amaç Haritası

• Email/Letter: Bilgi isteme, şikayet, teşekkür, davet
• Blog post: Kişisel ama bilgilendirici; okurla etkileşim
• Article: Daha nesnel; başlık + alt başlık + örnek
• Speech/Presentation: Dinleyiciye hitap; retorik soru + signposting
• Report/Proposal: Yapılandırılmış; bulgu + öneri
• Review: Kriterlere göre değerlendirme; dengeli yorum

Register Rehberi (Formal / Semi-formal / Informal)

• Formal: okul yönetimi, kurum, resmi başvuru, şikayet
• Semi-formal: öğretmen, kulüp koordinatörü, tanımadığınız ama yakın olmayan kişi
• Informal: arkadaş, akran, yakın topluluk blogu

Text Type Şablonları (Kopyala–Uyarla) + Mini Örnekler

Aşağıdaki şablonlar, “formatı unutma” riskini azaltır. Her denemede aynı iskeleti kullanıp içeriği soruya göre uyarlayın.

1) Formal Email Şablonu

Subject: Request regarding … / Complaint about …
Opening: Dear Sir/Madam / Dear [Name],
Purpose: I am writing to inquire about… / to express my concern regarding…
Body (2 paragraf):

• Problem/bağlam + kısa detay
• Çözüm talebi + öneri
  Closing: I would appreciate your response at your earliest convenience.
  Yours faithfully/sincerely,
  [Name]

Mini örnek cümleler (7 band tonu):

• “I would like to draw your attention to…”
• “Could you please clarify whether…”
• “I would be grateful if you could…”

2) Blog Post Şablonu

Title: A question or strong statement
Hook (2–3 satır): Okuru yakala (kısa hikâye/istatistik)
Body: 2–3 alt başlık + örnekler
Engagement: “Have you ever…?” / “What would you do?”
Closing: Kısa özet + öneri/çağrı

Mini örnek:
“Last year, I thought studying meant spending hours with a book. Then I realized: consistency beats intensity.”

3) Speech/Presentation Şablonu

Greeting: Good morning everyone,
Opening: Rhetorical question + konu
Signposting: Today, I’m going to talk about… First… Then… Finally…
Body: 2–3 ana nokta + kısa örnek
Closing: Call to action + teşekkür
Thank you for listening.

7 band ipucu: Speech’te “bağ kurma” puan getirir: “I’m sure many of you have experienced…”

Kelime (Vocabulary) Geliştirme — 7 İçin Akıllı Sistem

“IB English B vocabulary” çalışması, rastgele kelime ezberi değil; tema + collocation + aktif kullanım üçlüsüdür.

Tema Bazlı Kelime Setleri (Örnek)

• Identities: diversity, belonging, stereotypes, self-expression
• Experiences: memorable, challenging, rewarding, adapt
• Global issues: sustainability, inequality, awareness, take measures
• Human ingenuity: innovation, ethical concerns, breakthrough

Collocations (Doğal İfade) Bankası

• raise awareness
• take responsibility
• play a crucial role
• face challenges
• long-term impact

Aktif Kullanım Rutini (Haftalık 30 Dakika)

• 10 kelime seç → her biriyle 1 cümle yaz (toplam 10 cümle)
• 3 cümleyi “formal”, 3 cümleyi “informal” tona çevir
• 2 gün sonra aynı 10 kelimeyle 5 yeni cümle yaz (spaced repetition)

2 Haftalık ve 4 Haftalık Çalışma Planı (IB English B 7 Almak İçin)

Aşağıdaki plan, “ib english b’de 7 almak için çalışma planı” arayanlar için pratik bir iskelet sunar. Süreyi okul yoğunluğunuza göre 15–45 dk/gün aralığında ayarlayın.

2 Haftalık Hızlı Plan (Temel Düzeltme)

• Pzt/Çar/Cuma: Listening 20–30 dk + 5 dakikalık özet
• Salı/Perşembe: Reading 1 metin + “kanıt cümlesi” ile kontrol
• Cumartesi: 1 writing (text type seç) + checklist ile edit
• Pazar: Hata günlüğü (en çok yaptığın 3 hata + çözüm)

4 Haftalık Plan (7’ye Yönelik Sistem)

Hafta 1: Format + register standardı (text type şablonları)
Hafta 2: Okuma soru tipleri + yanlış şık eleme
Hafta 3: Listening not alma + sinyal kelimeleri
Hafta 4: 2 writing denemesi + rubrik odaklı düzeltme

Deneme analizi için basit tablo: “Hata → Kural → Düzeltme → Tekrar cümlesi”. Bu yaklaşım, IB’nin farklı alanlarında da işe yarar; örneğin yaz tatili verim planlaması için: 11. Sınıftan 12. Sınıfa Geçiş: IB Öğrencileri İçin Yaz Tatili Değerlendirme Planı

Sıkça Sorulan Sorular

IB English B’de 7 almak gerçekçi mi?
Evet; özellikle format, register ve rubrik odaklı hata azaltma ile 6’dan 7’ye çıkmak mümkündür. Düzenli deneme + analiz şarttır.

IB English B writing’de en çok puan getiren şey nedir?
Görevi tam yapmak ve text type’a uygun register kullanmak en hızlı puan getirir. Ardından organizasyon ve bağlaçlarla akıcılık gelir.

English B HL vs SL: Hangisinde 7 daha kolay?
Bu kişiye bağlıdır; HL daha yüksek dil aralığı ister, SL ise daha tutarlı ve hatasız performans ister. Hangi seviyede daha istikrarlıysanız orada 7 daha erişilebilir olur.

IB English B text types ezberlenmeli mi?
Ezberden çok, her text type için 1 şablon + 5 kalıp ifadeyi otomatikleştirmek daha etkilidir. Böylece sınavda içerik üretmeye odaklanırsınız.

Listening’de kelime kaçırınca ne yapmalıyım?
Kelimeye takılmadan devam edin ve boşluk bırakın. Bağlamdan anlam çıkarma, 7 band için kritik bir beceridir.

Reading’de zaman yetmiyorsa neyi değiştirmeliyim?
Skim-scan-verify sırasını uygulayın ve her cevap için mutlaka “kanıt cümlesi” bulun. Kanıt aramak, gereksiz tekrar okumayı azaltır.

İç Bağlantı Önerileri

• IB Predicted Grades (Tahmini Notlar) Nedir ve Üniversite Başvurularında Neden Önemlidir?
• IB Internal Assessment (IA) Nedir? Başarılı Bir İç Değerlendirme İçin Altın Kurallar
• IB Sınav Haftası Hayatta Kalma Rehberi: Uyku, Beslenme ve Son Tekrarlar
• IB Akademik Dürüstlük Politikası ve Yapay Zeka (ChatGPT) Kullanımı
• 11. Sınıftan 12. Sınıfa Geçiş: IB Öğrencileri İçin Yaz Tatili Değerlendirme Planı
• Mühendislik, Tıp veya Hukuk İsteyenler İçin İdeal IB Ders Kombinasyonları

Son güncelleme: 2026-02-21